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News

Kurs "Anwendung
von EFT bei Kindern"
Bielefeld
11. März 2012

Stand 14. Dezember 2011

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Im Zusammenhang mit der Behandlung von Kindern sind u.a. folgende Fragen zu klären:
1. Wer wollte kommen ?
2. Sollen die Eltern/ein Elternteil bei der Behandlung dabei sein?
3. Wer will EFT lernen?
4. Wie vermittle ich EFT? (Dies ist ein Beitrag von Christel Preuß)

Zu 1.: Zu der Frage, wer kommen wollte, ist es meistens so (unabhängig vom Alter der Kinder), dass in der Mehrzahl der Fälle die Eltern den Anstoß gegeben haben. Da meine Praxis nicht mit öffentlichen Verkehrsmitteln zu erreichen ist, bringen sie die Kinder meist auch.

Zu 2.: Die Eltern/ein Elternteil sind also zunächst auch anwesend, und hier ist es wesentlich vom Alter der Kinder abhängig, ob ich die Frage stelle, ob die Eltern dabei bleiben sollen. Die Entscheidung trifft dann das KIND! Da ich die Erfahrung gemacht habe, dass die Zusammenhänge im System leichter gelöst werden können, versuche ich, wenn es möglich ist, alle einzubinden. Bei jüngeren Kindern ist das gut möglich, ab der Pubertät prüfe ich besonders, wie das Vertrauensverhältnis zwischen Kind und Eltern ist. Die wichtigsten Kriterien sind hier für mich Gestik, Mimik, Blickkontakt.

Zu 3.: Wer will EFT lernen? Willst Du Dir selbst helfen oder sollen Mama oder Papa bei Dir "klopfen"? Oder willst Du es für Dich selbst lernen und die Eltern lernen es mit, damit Ihr Euch gegenseitig unterstützen könnt?

In der Regel wollen die Kinder, dass die Eltern EFT lernen, um es bei ihnen anzuwenden. Die Eltern haben meistens den Wunsch, dass die Kinder EFT lernen. Ich frage dann, ob es in Ordnung ist, wenn das Kind es lernt und die Eltern auch mit lernen, um zu unterstützen, falls das Kind mal etwas vergessen sollte. Das ist ein Riesenvorteil, da ich die Eltern auch einen Satz finden lasse, der ihnen wichtig ist, mit dem sie also auch ihre Blockaden lösen können. Eine familiäre Entspannung entsteht, ohne dass dies thematisiert wurde.

Eine Ausnahme mache ich in Fällen, wo das Kind entweder ein geringes Selbstbewusstsein hat und es wichtig ist, dass es etwas lernt, von dem es das Gefühl hat: "ICH kann mir selbst helfen, bin nicht mehr klein und machtlos. Ich kann was, was andere nicht können", oder wenn das Kind ganz klar zum Ausdruck bringt, dass es selbst EFT erlernen will.

Zu 4.: EFT wird immer auf der Sprachebene des Kindes vermittelt. Eine ausgezeichnete Beschreibung der Technik finden Sie unter "EFT Selbsthilfe bei Kindern" auf der Homepage www.eft-netzwerk.de.

copyright Christel Preuß


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EFT-Literatur
Hier geths zum Buch Klopf dich gesund
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